未来网北京11月16日电(记者 谢深森)在中国国际进口博览会(后简称“进博会”)开幕式上,习近平主席表示,“加快电信、教育、医疗、文化等领域开放进程,特别是外国投资者关注、国内市场缺口较大的教育、医疗等领域也将放宽外资股比限制。”

  “进口博览会瞬间”摄影大赛作品。图片来源于进博会官网

  记者从进博会官网了解到,首届中国国际进口博览会设置了丰富的展区,包括国家贸易投资综合展和企业商业展。

  未来网记者注意到,除了智能及高端装备、消费电子及家电、汽车、服装服饰及日用消费品外,还有多家教育企业也进驻进博会,瞄准了进博会背后的教育产业市场。

  此次进博会的服务贸易板块,就集中了文化教育展区,主要是文化、教育、出版物、教育培训、海外教育机构及高校等多个内容。

  “不管在职培训还是学历提升,中国民众对海外高品质教育有着巨大需求。澳洲国际商学院成立3年,已与苏州大学合作开展联合硕士培养。进博会搭建起了一个全球性的教育供需对话平台,我们期望通过参加进博会,与中国政府、企业、学校达成更广泛的合作。”在接受中国教育报记者采访时,澳洲国际商学院常务副校长于萍表示。

  另外,据进博会官网消息,意大利足球甲级联赛俱乐部国际米兰也在此前确定参展时表示,希望将体育、文化等领域的优质内容带到中国。国际米兰中国办公室商务总监茅宇静在接受媒体采访时表示,中国目前正在大力推广足球运动,国米将通过共建足球学校的方式引进培训教材和培养足球人才,参与这一不断扩张的巨大市场。

  而在今年1月份,西班牙企业组织联合会亚太委员会主席冈萨雷斯就曾指出,西班牙企业可向中国采购商提供的不仅是消费品、农产品、时装、奢侈品、健康设备等,还应加大对教育、旅游和体育产业的推广力度。

  事实上,为迎接知识经济时代的到来,应对日益激烈的国际竞争,中国教育尤其是基础教育课改过程中,也在某些环节积极对标芬兰等欧美教育强国的理念与实践。在这个过程中,一些“舶来词”在国内教育学界、业界里的出现无疑是这一对标的有力说明。

  以一个“舶来词”K12为例,这个教育专业名词全称为“kindergarten through twelfth grade”,是学前教育至高中教育的缩写,指从幼儿园(Kindergarten,通常5-6岁)到十二年级(Grade Twelve,通常17-18岁),这两个年纪正是是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级,因此K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。而国内教育市场,在指代基础教育阶段时K12则被广泛应用。

  另外一个在教育行业广为流传的“舶来词”是STEAM教育,在百度百科中,“STEAM”除了游戏平台、英语单词外,还有一个义项叫做教育学科,是“科学”“技术”“工程”“艺术”“数学”英文单词首字母缩写,是多学科融合的综合教育。

  STEAM教育课程相关比赛现场。图片来源于网络。

  “STEAM”最早由美国政府提出的教育倡议,落地到中国,已经成为了国内素质教育开展时所采纳的一种新形式。

  目前来说,无论是培训机构的从业者,还是校内老师、校外家长,甚至是涉及教育领域的信息技术从业者,只要跟教育有关,就一定熟知K12、STEAM、“游戏化学习”这些词汇。

  中外教育理念碰撞交流的火花还在学校教改、课改中显露。

  北京大学附属小学校长尹超在近日的一次讲话中也提到了国际教育对于国内教育的影响,她认为“随着国际教育改革浪潮的兴起,翻转课堂、慕课教育、STEM教育、项目学习,深度学习等各种新的学习理念不断冲击着我们,课程个性化、综合化的趋势越来越明显,对孩子们国家责任、世界问题的共同关注、广泛的社会参与和社会协作能力要求越来越高。”

  “综合素质评价作为高考录取招生的依据其实是国际惯例。”清华大学附属中学校长王殿军也曾谈到对于学校教育中的综合素质评价的问题,他认为,综合素质评价实际上是一个世界性的难题。目前全球都没有特别令人满意的解决方式。

  国际教育改革的需求随着社会进步和教育改革不断升华,仍有一些教育难题需要共同面对,而进博会,也许会成为一个使教育理念、教育科技融合碰撞的好时机。